【衢州】兴办乡村振兴讲堂 破题新时代基层党员群众教育难题

近年来，衢州市牢牢抓住基层党员群众教育这一关键，在全市范围内兴办乡村振兴讲堂，探索“线上+线下”“统一+特色”“理论+实践”的新时代基层党员群众教育新模式，全面提升基层党员群众教育质量。

一是构建“线上+线下”开课模式，数字赋能全链条。线下，坚持分级分类建设，在县级层面开办16个乡村振兴综合体，乡镇层面开办103个乡镇中心讲堂，村级层面开办1335个村级讲堂，要求乡镇中心讲堂、村级讲堂每月开展集中教育培训分别不少于4次和2次，做到课课有特色、月月有主题。线上，与广电传媒集团合作，组建乡村振兴党建融媒体中心，开发“乡村振兴讲堂?村情通”智慧平台，制作各类视频教材1100多部，全部上线到“村情通”空中课堂，实现党员群众“一机在手、一点就通”，在手机上就能接受教育培训，为基层党员群众提供不出村的教育培训。截止目前，通过线上线下已开课5.1万余场，培训党员群众443万人次。

二是构建“统一+特色”教育模式，集成资源全方位。市县两级统筹集成涉农教育培训项目资金336项7500多万元，教材11大类1200余种，各类师资2800余人，全部纳入乡村振兴讲堂，要求建立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“第一课”制度，把思想政治教育列为讲堂每月必学内容。同时，结合乡村资源禀赋和产业特点等要素，按需编制特色教材，从乡村振兴讲堂师资库内遴选预约特色专业讲师，开展特色教育培训。目前，依托讲堂开展“村播”培训、产业培训7511场，培育村播人才1.43万人，孵化带动“村播”产业发展，衢州今年电商销售额达到 389 亿元，同比增长36.3%，增幅位居全浙江省第一，超出全省平均22个百分点。

三是构建“理论+实践”教学模式，教育实效全提升。坚持“以理论指导实践，用实践丰富理论”，打破教育培训课堂教学模式化框架，在讲堂学习理论知识，在基地传授实践技术，通过设置讨论课、分享课、互动课，开设“田间课堂”，在田间地头、家庭农场、农家庭院，用现场教学的方式，面对面、手把手教授实用技术，让学员在最短时间内掌握利于增收的技能。目前，全市已建设220个乡村教育实训基地，实现农户增收近21亿元。

四是构建“考评+激励”管理模式，人人参与全覆盖。建立完善乡村振兴讲堂教育质量评估体系，推行讲师评价积分和学员学用积分考评机制，讲师评价积分通过上课次数、听课人数、学员评价和课程评价等获取积分，学员学用积分通过线下集中学习，线上登录、签到、阅读、转发、评论等获取积分。依托“村情通”智慧平台后台大数据系统，实时掌握讲师评价积分、学员学用积分情况，对讲师评价积分排名前100名的授予“五星”讲师荣誉称号，对积分排名前100的学员授予全市“学用之星”称号，同时积分可以在各地乡村振兴中心讲堂兑换礼品。通过积分考评机制，找到好老师、讲授好内容，真正让党员群众“听得懂、学得进、用得上”。目前，乡村振兴讲堂教育培训已覆盖全市7.8万名农村党员、140多万名普通群众。